3+COMENTARI+L'ADEQUACIÓ

3 COMENTARI L'ADEQUACIÓ D'ací a un any i mig trobareu molts models de comentaris. Tots són bons i cap és perfecte. A la primera avaluació vam fer un repàs de la coherència. Ara, ens centrem en l'adequació, és a dir, la relació del text al seu context.

= = L'ADEQUACIÓ TEXTUAL MODEL DE COMENTARI

ENLLAÇ AMB EL MODEL DE COMENTARI A. ASPECTES DE L'ADEQUACIÓ: ÀMBIT D'ÚS, GÈNERE, CANAL

1. Diapositives 5 i 11
== media type="custom" key="12751854" align="center"

B.TIPOLOGIA TEXTUAL

2. Fes un quadre on inclogues els tipus de textos, la finalitat, els gèneres habituals i les característiques lingüístiques
media type="custom" key="24965082" align="center"



C. LES DIFERENTS VARIETATS LINGÜÍSTIQUES

3. Esquematitza les varietats lingüístiques que apareixen a les presentacions.
Definim els conceptes

media type="custom" key="12751648" align="center"

DIACRÒNICA 1. Estableix exemples de varietat diacrònica entre el valencià antic i l'actual

2. Investiga a casa varietats diacròniques generacionals entre els teus avis i tu

DIATÒPICA



media type="custom" key="12751684" align="left"

media type="custom" key="12751654"

També existeix una altra presentació, molt més completa, que potser vos serà d'utilitat l'any que ve , feta per un company de l'IES Joanot Martorell

media type="custom" key="12751672" align="center"

DIASTRÀTICA Potser vos resulte curiós este aprofundit treball universitari sobre la llengua dels joves:

L'ARGOT JUVENIL 1. Però ara vos propose una altra activitat. Trieu la vostra sèrie preferida sobre un col·lectiu professional (policies, metges, periodistes, caçadors de vampirs...). Fes ara un llistat de termes de l'argot d'aquests grups.

DIAFÀSICA media type="custom" key="12751452" align="center"

D. LES VEUS DEL DISCURS Realitza l'activitat proposada a classe

4. Llig la teoria sobre les veus del discurs i la polifonia (font: www.mariainmaculada.es/)


5. Recordeu els recursos d'intertextualitat: INTERTEXTUALITAT EXEMPLE DE COMENTARI: EL CEL I L'INFERN